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看看温州大学大学生创业的故事

编辑: admin 来源: 未知 时间: 2015-1-10 10:16:40阅读次数: 9

看看温州大学大学生创业的故事,  记者昨日从北理工珠海学院获悉,在将于12月5—7日举行的2014年度“全国大学生创业基金”全国总评审中,来自北京理工大学珠海学院的学生创业团队“手之创电子科技”成功入围。  各地区、各高校要将零就业家庭、优抚对象家庭、农村贫困户、城乡低保家庭以及残疾等就业困难的高校毕业生列为重点对象实施重点帮扶。享受城乡居民最低生活保障家庭的毕业年度内高校毕业生的求职补贴要在离校前全部发放到位,求职补贴标准较低的要适当调高标准。各地可结合本地实际将残疾高校毕业生纳入享受求职补贴对象范围。党政机关、事业单位、国有企业要带头招录残疾高校毕业生。离校未就业高校毕业生实现灵活就业的,在公共就业人才服务机构办理实名登记并按规定缴纳社会保险费的,给予一定数额的社会保险补贴,补贴数额原则上不超过其实际缴费的2/3,最长不超过2年,所需资金从就业专项资金中列支。  应聘中不可能个个都是成功者,万一在竞争中失败了,千万不要气馁,这一次失败了,还有下一次,就业机会不只一个,关键是必须总结经验教训,找出失败的原因,并针对这些不足重新做准备,以谋求“东山再起”。,  宁职院大学生创业的群聚效应更加喜人,如市场营销专业、机电专业各有一个班,40来名毕业学生中,有10多人自主创业。外贸专业有一个班,41名毕业生中已有20人创办了自己的外贸公司。  ——构建全程化的创新创业教育体系。面向全体低年级学生开设《创业基础》、《大学生职业发展与就业指导》等课程,培养创业意识、创业精神;面向高年级学生开设创业选修课程,重点进行创业核心能力培训。鼓励学生在导师指导下进行专业探索,开展科学研究、发明创造、创业训练或创业实践,培养学生从事科学研究和创业实践的基本素质和能力。组织开展“学生创业俱乐部”、“创业论坛”等活动,促进学生、教师和企业家之间相互交流,分享创业理论与实践成果。创建集创业资讯、教育实训、指导咨询、项目对接、企业孵化、交流合作六位一体的信息服务平台,实现信息共享、资讯发布、网上学习、项目展示、市场对接、经验交流等。  1.个人申请。7月1日前,各高校组织符合条件的高校毕业生在离校前集中申请一次性求职补贴。申请材料:高校毕业生所在家庭享受城乡居民最低生活保障证明、本人身份证复印件、二寸近期彩色免冠照片两张、个人银行账户以及《吉林省高校毕业生求职补贴申请表》(以下简称《申请表》。,  一天十四个小时的工作强度让这个瘦弱的女孩有些吃不消,但她从不迟到早退,学生欢笑的脸庞是她坚守的动力,“看到学生们能够安全快乐的在校园中学习、生活,我的内心充满了满足感和成就感。。  四是对小型微型企业吸纳就业困难人员就业的,按规定给予社保补贴。自工商登记注册之日起3年内,对安排残疾人就业未达到规定比例、在职职工总数20人以下(含20人)的小微企业,免征残疾人就业保障金。  1.个人申请。7月1日前,各高校组织符合条件的高校毕业生在离校前集中申请一次性求职补贴。申请材料:高校毕业生所在家庭享受城乡居民最低生活保障证明、本人身份证复印件、二寸近期彩色免冠照片两张、个人银行账户以及《吉林省高校毕业生求职补贴申请表》(以下简称《申请表》。,为了加深招聘人员的印象,增加求职成功的可能性,面试后的两三天内,求职者最好给招聘人员写封信表示感谢。感谢信要简洁,最好不超过一页纸。感谢信的开头应提及自己的姓名及简单情况以及面试的时间,并对招聘人员表示感谢。感谢信的中间部分要重申对公司、应聘职位的兴趣,增加一些对求职成功有用的新内容。感谢信的结尾可以表示对自己的信心,以及为公司的发展壮大做贡献的决心。   与此同时,开发区数字科技园专门设立了总额为200万元的“大学生创业投资资金”,对大学生注册创办企业,给予一定数额的资金支持和配套奖励。目前,三维网络技术有限公司等20多家企业,已分别获得了3万元到20万元不等的创业投资资金的资助。  实施细则规定,毕业学年(即从毕业前一年7月1日起的12个月)在蓉高校的在校生,按900元/人的标准给予创业培训补贴。创业培训内容包含:SIYB培训、创业实训或经人力资源和社会保障部门认证的其他促进创业的培训项目。,  三支一扶毕业生服务期间工作生活补助发放、社会保险办理等各项管理服务工作由各市、县(区)人力资源社会保障部门负责。我区三支一扶毕业生服务期间生活补贴标准按照大学生服务地乡镇事业单位新聘用高校毕业生试用期满后的工资收入水平发放,并根据我区经济发展和物价水平变化以及同岗位人员待遇情况适时调整。三支一扶毕业生服务期间按规定全部参加服务地职工基本养老、基本医疗、工伤等三项社会保险(不实行捆绑参保)。、  八是高校毕业生到小型微型企业就业的,其档案可由当地市、县一级的公共就业人才服务机构免费保管。、  北京服装学院大学生创业团队--魔法天使编织吧,经青年恒好理事会推选参加了2014年的天津达沃斯论坛。达沃斯论坛即世界经济论坛是一个非官方的国际组织,每年的年会均有来自数十个国家的千余位政界、企业界和新闻机构的领袖人物参加。“青年恒好”是由团中央KAB全国推广办公室与恒源祥(集团)有限公司联合发起的一个关心、关注青年成长、成才,服务、扶持青年(大学生)创新、创意、创业的开放性公益实践平台。、  各地区、各有关部门要积极采取措施,促进就业公平。用人单位招聘不得设置民族、种族、性别、宗教信仰等歧视性条件,不得将院校作为限制性条件。省会及以下城市用人单位招聘应届毕业生不得将户籍作为限制性条件。国有企业招聘应届高校毕业生,除涉密等特殊岗位外,要实行公开招聘,招聘应届高校毕业生信息要在政府网站公开发布,报名时间不少于7天;对拟聘人员应进行公示,明确监督渠道,公示期不少于7天。各地区、各有关部门要严厉打击非法中介和虚假招聘,依法纠正性别、民族等就业歧视现象。加大对企业用工行为的监督检查力度,对企业招用高校毕业生不签订劳动合同、不按时足额缴纳社会保险费、不按时支付工资等违法行为,及时予以查处,切实维护高校毕业生的合法权益。  “时代在变化、农村在发展、群众在进步,现在早已是信息化、网络化时代,农村也不例外。”泗洪县委组织部刘兵介绍说,“泗洪县鼓励大学生村官利用自身优势,在做好本职工作的同时,利用网络平台服务群众。”  南京农业大学在创业教育探索实践中确立了“教育教学一体化”的创业教育理念,形成了“项目参与式”创业教育模式,开拓了一条具有南农特色的大学生创业教育工作之路。 北京市今年加大了征兵优抚力度,今年非京籍大学本科应届毕业生,如从本市入伍,退役后可落户北京;服役两年本科生总经济补助不低于13.4万元。在北京高校的非京籍本科应届毕业生,如果希望参军,既可以选择回到户籍所在地入伍,也可以选择从所属高校的地区武装部入伍,如从北京地区的高校入伍,退役后被本市用人单位接收,则可以获得北京市户口。,广西:多项优惠政策助医学生下基层 据了解,本次研讨会由教育部高校学生司指导、全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办,中山大学和北京新锦成教育科技有限公司承办。研讨会首次以大学生全程化创业指导服务为主题,从当代大学生创业实际需求以及高校就业服务机构工作职能出发, 邀请政府、高校、企业、创业者四方集体对话,力求整合汇聚各方社会资源,更好地支持大学生自主创业,具有重要的引领示范意义。。

天津市南开区是高校集中区,区内每年高校毕业生3万多人,就业形势十分严峻。为扶持大学生创业促就业,落实国家相关政策,天津市南开区各职能部门对初始创业的大学生从免费创业培训、提供小额担保贷款、人才优先招聘、保障劳动合同等方面提供支持。  发放对象为在毕业年度内有就业愿望并积极求职的享受城乡居民最低生活保障家庭的高校毕业生,申请材料为高校毕业生所在家庭享受城乡居民最低生活保障的证明(由户口所在地民政部门出具)、本人身份证复印件、毕业年度毕业证明、个人银行账户等。在哈高校可组织符合条件的高校毕业生集中申请补贴。各高校对申请材料进行初审,并将初审通过的申请人员名单在校内公示,各高校将人员名单及申请材料送至高校所在地人力资源和社会保障部门。人社部门审核后将相关材料报送同级财政部门,财政部门将补贴资金支付到高校毕业生在银行开立的个人账户。,  马山县大学生村官积极走屯串户践行党的群众路线,宣传强农惠农富农政策和“清洁乡村”的有关知识,组织群众参与美化家园活动,用青春与激情在基层一线书写了一份份令群众满意的答卷。  初次来到西藏拉萨堆龙德庆县,西藏特有的高寒缺氧气候让这个来自苏南的女孩略感不适。为了先了解支教中学的学生,她打算先进行家访。她发现,由于自然地理条件以及其他原因,部分学生家庭特别是孤儿、单亲或父母残疾的家庭生活很是困难,学生的校外生活需要帮助。于是,刘晓倜决定尽己所能去帮助他们,然而几次实践后,她慢慢感到个人力量的单薄,很多事非一日之功、一人之劳,就萌发了寻求集体力量的想法。  昨天,苏州科技学院天平学院“大学生创业基金”正式启动,该基金用于鼓励和保障大学生在校创业。苏州新区苏杭物资有限公司为第一期创业基金捐赠3万元,据悉,该企业将连续三年为该基金捐赠总计9万元。。  学校加大经费投入,完善保障机制。将就业创业工作经费列入学校预算,及时、足额的将就业创业工作经费划拨到位。搭建创业平台,助力学生创业,学校在国家物联网大学科技园设立大学生创业苗圃,免费提供部分基本办公设施,有限使用苗圃所配备的公共办公设施;提供创业咨询、项目论证、项目包装、项目申报、企业管理咨询、政策咨询、财务代理等服务;开放共享科技园专业技术服务平台和公共服务平台等;组建一支由高校教授、知名学者、成功企业家组成的创业导师团队,为入园企业开展创业技能、市场规划、技术方案等方面的创业培训。此外,学校在国家物联网大学科技园,为大学生提供创业实训岗位近千个,参训的有意向创业学生将近1500人,用于学生创业实践场所面积达4000平米。在科技园注册的南京邮电大学的大学生创业企业就已达34家,创业项目30家。9.离校未就业高校毕业生实现灵活就业的,在公共就业人才服务机构办理实名登记并按规定缴纳社会保险费的,给予一定数额的社会保险补贴,补贴数额原则上不超过其实际缴费的2/3,最长不超过2年,所需资金从就业专项资金中列支。  就业率多好于上年,  11月17日,由南开大学学生科技协会挑战杯主办的“南开大学第八届‘挑战杯’创业计划竞赛暨第九届‘挑战杯’全国大学生创业计划竞赛南开大学选拔赛”宣讲会在伯岺楼一层报告厅成功举办。南开大学商学院团委书记马然和第八届“挑战杯”全国赛中获金奖的喻晓同学与到场观众们分享了参赛心得。  毕业五年内的高校毕业生(含非本市户籍)在成都市行政区域内首次创办的企业,录用城乡劳动者(含非本市户籍)就业、签订1年以上劳动合同,并为其按规定缴纳社会保险费的,按每人1000元的标准给予一次性奖励,单户企业奖励总额最高不超过5万元。,  (1)户口簿、本人身份证、学历证书、《教育部学籍在线验证报告》原件和复印件各1份;  二是认真落实已经出台的支持小型微型企业税收优惠政策。小型微型企业从事国家鼓励发展的投资项目,进口项目自用且国内不能生产的先进设备,按照有关规定免征关税。骑鹅公社为大学生与艺术家提供一个开放、多元的创业平台,吸引大学生创业店铺、线下实体店和特色原创店铺在此落地生根,并通过“大悦精英挑战赛”、“青年创业论坛”、“青年创意市集”等活动,为青年创业者、在校大学生提供创业实战平台。。看看温州大学大学生创业的故事内丘县成耀发职业资格工作网   5月28日,沈阳市百家福利企业残疾人就业洽谈会在沈阳市残联举行,400多名残疾人在洽谈会上与企业签约。沈阳市残联表示将把每年单月的28日设立为残疾人就业洽谈会日,为残疾人就业搭建平台。,  这只是该县大学生村官服务群众的一个缩影。该县有的大学生村官开起了淘宝网店,帮助群众卖土特产;有的建起了村居网站,宣传当地特色优势资源;有的还建起了在外人员QQ群,方便群众联系。  构建“项目参与式”创业教育模式。为降低学生创业成本和风险,发挥学校一流学科群、重点实验室、校内外产学研基地等优势,学校通过校内大学生科研训练(SRT)计划和国家级、省级大学生创业训练项目,以及校外大学生创业实践基地项目等,充分保证学生能够通过各种渠道进行创新创业训练实践。创业项目的系统化建设在全校营造了浓郁的创新创业氛围,大大促进了学生创新创业素质能力的培养。在项目研究成果的基础上,学校引导学生对具有较好应用价值的项目进行创业可行性研究,每年批准约15-20个特别的创业项目给予较大的经费资助。 北京市今年加大了征兵优抚力度,今年非京籍大学本科应届毕业生,如从本市入伍,退役后可落户北京;服役两年本科生总经济补助不低于13.4万元。在北京高校的非京籍本科应届毕业生,如果希望参军,既可以选择回到户籍所在地入伍,也可以选择从所属高校的地区武装部入伍,如从北京地区的高校入伍,退役后被本市用人单位接收,则可以获得北京市户口。 该计划服务期间,可按现行职称相关政策规定给予转正定职,转正定职的时间从基层工作的当月起计算。对到艰苦边远地区、国家扶贫开发工作重点县以及乡(含乡)以下卫生事业单位工作中的大中专及以上毕业生,按国家规定实行工资倾斜政策,可提前转正定级,定级时薪级工资适当高定。2014年大学生创业指导服务国际学术研讨会广州召开大学生创业产生联动效应,大学生员工志同道合,充满创业激情,不断地带动大学生就业、创业。骑鹅公社的“查朵”蛋糕店店主刘苑是一位海归大学生,开业不到一年,又开了一家分店,共有8名大学生加入。。

今年起,哈尔滨市对享受城乡居民最低生活保障家庭的年度内高校毕业生,按照每人800元标准给予一次性求职补贴。  今年以来,该县36名大学生村官通过发送短信1500多条,制作和悬挂横额70多条,张贴标语400多条,制作宣传展板40多块,充分利用当地街圩日摆设宣传台和宣传板报、播放PPT、发放宣传单,让群众对“清洁乡村”活动有了更全面的认识。此外,大学生村官还自筹资金10000多元投入“清洁乡村”工作中,为村里购置垃圾桶等物资,并身体力行,投身到清洁工作一线,共组织群众清理垃圾700多吨,清洁田园800多亩,清洁水源60多公里。发布时间:2013-06-26来源:中安教育网,山西工商学院百万元助学生创业  王顺达是天平学院管理科学系大三的学生,他的创业项目“绿宝阳台蔬菜”在去年获得了“挑战杯”江苏省大学生创业计划大赛的铜奖,“我的创业设想是用无土立体栽培技术,让市民可以在阳台上种植果蔬,打造阳台‘小农场’,不过从‘纸上谈兵’落实到真正的现实创业,困难还是蛮大的,尤其是资金的瓶颈。所以学校里能有这样一个创业基金,是很及时的。”他说。学院团委书记刘薇介绍说,未来大学生创业基金将用于在校生创业技能培训、在校生创业孵化基地建设和在校生创业小额贷款等公益项目,“今年学院与苏州人社局共建了高校就业创业指导站,已有59名学生在接受创业培训,同时学校还开辟了‘创业苗圃’,有专门的场地和政策用于孵化大学生的创业项目。”  学校加大经费投入,完善保障机制。将就业创业工作经费列入学校预算,及时、足额的将就业创业工作经费划拨到位。搭建创业平台,助力学生创业,学校在国家物联网大学科技园设立大学生创业苗圃,免费提供部分基本办公设施,有限使用苗圃所配备的公共办公设施;提供创业咨询、项目论证、项目包装、项目申报、企业管理咨询、政策咨询、财务代理等服务;开放共享科技园专业技术服务平台和公共服务平台等;组建一支由高校教授、知名学者、成功企业家组成的创业导师团队,为入园企业开展创业技能、市场规划、技术方案等方面的创业培训。此外,学校在国家物联网大学科技园,为大学生提供创业实训岗位近千个,参训的有意向创业学生将近1500人,用于学生创业实践场所面积达4000平米。在科技园注册的南京邮电大学的大学生创业企业就已达34家,创业项目30家。2.加强网络信息服务,建立健全全国公共就业信息服务平台,加快招聘信息全国联网,更多开展网络招聘,为用人单位招聘和高校毕业生求职提供高效便捷的就业信息服务。,  其中,华中师范大学在基础教育单位和高等教育单位就业的毕业生占在事业单位就业人数的95%,在国有企业和三资企业就业的毕业生占在企业就业人数的41%;在珠三角、长三角、环渤海经济圈就业的毕业生达26%,在省会及副省级城市就业的毕业生接近57%。中南财经政法大学毕业生就业主要集中在中南地区,珠三角、长三角和以湖北、湖南、河南为主的中部地区为主,毕业生不再盲目以进军“北上广深”等城市为目标。  11月17日,由南开大学学生科技协会挑战杯主办的“南开大学第八届‘挑战杯’创业计划竞赛暨第九届‘挑战杯’全国大学生创业计划竞赛南开大学选拔赛”宣讲会在伯岺楼一层报告厅成功举办。南开大学商学院团委书记马然和第八届“挑战杯”全国赛中获金奖的喻晓同学与到场观众们分享了参赛心得。  具有创业愿望和创业能力的高校毕业生(毕业5年内)可持《普通高等学校毕业证》、《居民身份证》、创业项目说明、场地证明等有关材料,申请小额担保贷款。申请小额担保贷款成功后,由财政部门按人民银行公布的基本利率给予100%的贴息支持,其贷款总额不超过10万元、贴息期限不超过2年。,看看温州大学大学生创业的故事  3、结果确认。通过网上资格审核者即取得参加考试资格。残疾人家庭、零就业家庭和贫困家庭的毕业生必须于考试前向报考服务地所在市人力资源社会保障局提供相关证明材料(残疾人家庭的毕业生须提供父母或毕业生本人残疾证;贫困家庭证明由户籍所在地县(区)级民政部门提供,零就业家庭证明由县(区)就业局提供),以便给予适当加分照顾。  三是新增安排专项资金,用于加大支持高校毕业生就业工作力度。小微企业新招用毕业年度高校毕业生,签订一年以上劳动合同并按时足额缴纳社会保险费的,按规定给予一年的单位应缴纳部分的社会保险缴费补贴,政策执行期限截至2014年底;从2013年到2017年,省财政厅设立专项资金,对高校开展的校园招聘活动给予补助;对享受城乡居民最低生活保障家庭、3个藏区县和我省8个人口较少民族的毕业年度高校毕业生,给予每人500元的一次性求职补贴;从2013年7月1日起,省财政厅对大学生就业见习生活补助标准从每人每月300元提高到500元;从2013年到2017年,对云南籍毕业生出省就业创业比例达10%以上的高校,按分级负责的原则,对超出部分按每人500元的标准给予奖励。,魏德元多工商联门户网站.....

大学生“创业苗圃”是科技孵化器为培养选拔优秀大学生创业企业而建设的科技项目、创意设计及团队研发服务平台,它不仅是在校大学生进行创业实践活动的“推进器”,也是科技孵化器创业服务过程的有效延伸。据介绍,此次共建的“创业苗圃”直接将选址确定在校园教学区内,实现了学生科研团队活动、创意创业项目(计划)研讨、创业导师辅导、创业成果展示、创意创业文化展示等多种功能的汇聚,使以往在校生只能依靠在宿舍、图书馆进行课题研发和创业实践的局面得到较大的改善,进一步贴近了大学生的校园生活。除此以外,在保障大学生完成规定学业的前提下,学生科研团队(项目)通过“创业苗圃”搭建的服务平台,可享受到与孵化器内在孵企业同样的创业资金和优惠政策扶持,使校园学生科研团队(项目)成为不入驻科技孵化器的“在孵企业”。  各地区要结合本地产业发展需要和高校毕业生就业见习意愿及需求,扩大就业见习规模,提升就业见习质量,确保凡有见习需求的高校毕业生都能得到见习机会。根据当地物价水平,适当提高见习人员见习期间基本生活补助标准。高校毕业生见习期间参加职业培训的,按现行政策享受职业培训补贴。 在个人报名、院系推荐、学校审核后,2014年2月—5月,江苏省委组织部和江苏省选聘工作领导小组办公室会将安排优秀毕业生,到各市实习基地开展驻村实习,一般为1个月左右。驻村实习工作结束后,对考察合格的,择优选拔进大学生村官队伍,办理聘用手续。对于正式聘用的毕业生将享受当地全额拨款事业单位工资待遇、100万元的人身意外和重大疾病保险、学费返还、安家补助、一次性安置经费补助、考研加分等一系列激励和保障政策。,  “我们网站最大的优势是信息齐全,针对人群很明确,就是大学生;其次是不收中介费,并且给大学生提供签订的合同,保证学生兼职权益,”杨志洪说,网站投入一个月来,已成功为10多位大学生介绍工作,达成合作商家20多家。  3.上报审核。7月15日前,各高校将公示无异议的申请补贴人员《申请表》、相关证明材料以及《吉林省高校毕业生求职补贴发放汇总表》(以下简称《汇总表》,报送高校所在地人社部门所属人才交流机构。  3月22日,记者从市人力资源和社会保障局获悉,从今年起,太原市将“三支一扶”大学生的生活补贴标准由原来的每人每月1000元提高至1500元。今年,为了继续做好高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作,引导和鼓励高校毕业生面向基层就业和服务,加强基层人才队伍建设,从2013年1月起,太原市将“三支一扶”大学生的生活补贴标准由原来的每人每月1000元提高至1500元。2009年以来,太原市“三支一扶”大学生每月1000元的生活补贴标准低于太原市的在岗职工平均工资,略高于当时的全市最低工资标准。自2012年太原市将全市最低工资标准由980元提高到1125元后,提高“三支一扶”大学生的待遇水平势在必行。为此,省市人社部门多次与财政部门沟通,积极协调提高“三支一扶”大学生生活补贴标准问题,于今年起将“三支一扶”大学生生活补贴提高至每人每月1500元。大东区瑞进恒工商联门户网站,  教育部党组副书记、副部长杜玉波主持会议。教育部党组成员、部长助理林蕙青出席会议。重庆市教委、安徽省教育厅、杭州市政府、吉林大学、福州大学、武汉职业技术学院作交流发言。教育部高校毕业生就业创业工作领导小组成员单位负责人在主会场参加会议。各省级教育行政部门、各普通高校代表及河北、福建、山东、海南、西藏、新疆的人力资源社会保障厅分管高校毕业生就业相关负责人等8700余人在分会场参加会议。  加强创业实践。推动学校国家和省部级重点实验室及重点研究基地等学术资源向本科生开放,充分发挥吉林大学工程中心在学生创新实践中的作用,为学生的创业实践搭建平台。创建校级高水平学生创新创业实验室,促进学生开展创新创业研究和实践活动,建设“特色专业和人才培养模式创新实验区”,面向全校不同学科学生开放。通过特色软硬件资源搭建与仿真环境设计,为学生提供创业仿真模拟、创业实践以及与企业家交流的平台,实现大学生创新精神与创业技能培育、创新创业型人才培养、产学研合作与创业项目实践三位一体的目标。进一步加强现有校级创业教育实训平台建设,通过模拟现实的企业竞争环境,培育学生的创业思维能力和企业经营能力。发布时间:2013-12-20来源:燕赵都市报作者: 一、 立体管理,构建三级模式。县委组织部按照“注重实绩、公正公平、组织考核与群众测评相结合、定性与定量相结合”的原则,制定《彬县大学生村官管理考核办法》,不断完善大学生村官管理考核工作,明确规定大学生村官岗位职责,请销假制度,建立目标管理责任制。规定大学生村官每天记写一份工作日志、每周向县委组织部电话汇报一次工作情况、每月定期报送一份思想汇报,并将工作日志交县委组织部查验一次,每季度召开一次座谈会,形成县、镇、村三级立体管理模式。县委组织部负责对大学生村官工作规划协调、组织指导、督促检查,全面掌握大学生村官情况;镇党委负责村官具体管理工作,建立大学生村官个人实绩档案,定期组织大学生村官进行思想汇报,不定期组织专人对大学生村官到岗履职情况进行督查,对工作表现不好的进行批评教育或由主管领导进行专题谈话;村党支部书记或村委会主任联系大学生村官,实行“一带一”机制,确保大学生村官管理的各项措施落到实处。。

  此外,我觉得政府不能用指导大企业的思维方式去指导小企业的创业和发展,这是一个根本。政府要研究和关注创业者的感受,你只有知道他想干什么,才能帮助他,并出台具有针对性的政策措施。抓培训,提升创业教育层次。建立“厦门大学毕业生创业培训基地”,采用“金字塔”结构的教育模式,通过普及培训、骨干培训和孵化指导三种方式分层次开展。普及培训以“第一课堂”为主导,聘请专业教师开设《创业基础》、《创业投资》和《创业管理》等一批高质量的选修课,以“第二课堂”为辅助,广泛开展创业计划竞赛、创业讲座、企业家论坛、创业者沙龙和企业参访等活动,推出了“企业家进校园”、“南强之约”访谈、“心连心”创业成长训练营等众多品牌活动。骨干培训以KAB创业培训模式为载体,开设“南强创业骨干培训班”、“创业实践先锋班”,两年来,培养了1200名创业骨干。孵化指导实业指导和经验传授,通过整合企业、工商部门、专业教师等资源,建立创业导师库,对从骨干教育培训中挖掘出的具有相对成熟创业意向的学生进行“一对一”指导。2013年,指导21个学生项目成功创业。发布时间:2013-10-25来源:大学生村官网,  《关于进一步加强流动人员人事档案管理服务工作的通知》要求,自2015年1月1日起,取消收取人事关系及档案保管费、查阅费、证明费、档案转递费等名目的费用,各级公共就业和人才服务机构要提供免费的流动人员人事档案基本公共服务。  1.个人申请。7月1日前,各高校组织符合条件的高校毕业生在离校前集中申请一次性求职补贴。申请材料:高校毕业生所在家庭享受城乡居民最低生活保障证明、本人身份证复印件、二寸近期彩色免冠照片两张、个人银行账户以及《吉林省高校毕业生求职补贴申请表》(以下简称《申请表》。  统筹规划,整合资源配置。制定了《关于推进大学生创新创业工作的实施意见》、《关于大学生创业的若干管理办法》,加强创新创业教育师资队伍建设,开设创新创业教育课程,增设学生科技创新实践学分,设立西华大学学生创新创业基金,建立西华大学大学生创业园。进入国家级创业园的创业项目或学校科技园孵化平台的重大项目,学校给予最高3万元的基金资助。, 一、 立体管理,构建三级模式。县委组织部按照“注重实绩、公正公平、组织考核与群众测评相结合、定性与定量相结合”的原则,制定《彬县大学生村官管理考核办法》,不断完善大学生村官管理考核工作,明确规定大学生村官岗位职责,请销假制度,建立目标管理责任制。规定大学生村官每天记写一份工作日志、每周向县委组织部电话汇报一次工作情况、每月定期报送一份思想汇报,并将工作日志交县委组织部查验一次,每季度召开一次座谈会,形成县、镇、村三级立体管理模式。县委组织部负责对大学生村官工作规划协调、组织指导、督促检查,全面掌握大学生村官情况;镇党委负责村官具体管理工作,建立大学生村官个人实绩档案,定期组织大学生村官进行思想汇报,不定期组织专人对大学生村官到岗履职情况进行督查,对工作表现不好的进行批评教育或由主管领导进行专题谈话;村党支部书记或村委会主任联系大学生村官,实行“一带一”机制,确保大学生村官管理的各项措施落到实处。  张玉利:这其实也是结构性问题。大学教育从精英化教育到大众化教育转型,带来的是生源扩张,但整个社会需求是下降的 (因为增长速度下降)。如果大学教育进入大众教育阶段,但大家还习惯按照精英教育思路就业。大学并不是精英教育思路。筑平台,拓展创业实践空间。一是建好创业实习平台。建立了54个“青年就业创业见习基地”,设立网络实习信息发布专栏,每年举办数十场企业实习专场招聘会和1-2场综合性实习洽谈会,搭建学生和企事业单位沟通的桥梁。二是建好创业实践和孵化平台。依托国家大学科技园,专门成立“大学生创业孵化中心”,为入驻的大学生创业企业提供场地优惠、投资融资、创业咨询等服务,促进大学生创业项目成功孵化。三是建好帮扶政策平台。通过网站、宣传栏、展览等渠道广泛宣传小额贷款、税收减免、企业注册“绿色通道”等自主创业优惠政策,提供专人咨询服务,及时办理《高校毕业生自主创业证》申请相关手续。设立创业配套奖励,对毕业时自主创业或未就业但在一年内自主创业的毕业生给予1000-3000元的奖励。  五、对符合条件的高校毕业生自主创业从事个体经营、合伙经营组织创业、从事电子商务经营或开办“网店”,按照有关规定给予就业小额担保贷款支持。。

  另据记者了解,去年毕业生求职高峰期间,北京市相关部门和高校承办140余场面向应届高校毕业生的双选会,提供超过10万个就业岗位。今年的双选会将从1月15日持续到5月14日。  论坛上,5位大学生自主创业者分别谈了自己的创业历程、创业感悟以及创业过程中经受的磨难、失败的痛苦、成功的喜悦。论坛从创业经验交流、创业政策宣讲、创业基金筹集、创业企业参观、创业岗位见习、模拟创业试验、创业孵化基地等多方面为学生提供帮助、引导和服务。 近日,银川市政府出台了《银川市人民政府关于鼓励和扶持青年大学生自主创业的若干意见(试行)》,该意见明确了从设立创业担保金、工商注册、创业担保贷款等8个方面给予创业青年大学生优惠和补助的一系列政策。值得注意的是,该项政策打破了户籍壁垒,凡在银川创业的青年大学生,无论户籍是否在银川,都有机会享受这些创业扶持。 ,  “我觉得很愧疚,欠他们的太多了,不过我的父母与家人还是很支持我的,很感谢他们能理解我,家永远是我最温馨的港湾。”杨运大大学毕业后本有一个可以改变自身及家庭命运的机会,但是他放弃了,他来到了湘西帮助那些即将面临失学的贫困学子,对此他的父母并没有责怪他反而支持他、鼓励他。杨楚文夫妇是地地道道的农家人,他们并没有要求自己的儿子去为家里做什么,反而杨楚文还曾对杨运大说过:“你已经长大成人了,去做你想做的事情去吧。”  此外,中南大学还构建了创新创业教育实践体系,依托校、院、系三级实践教学平台,培养学生科研思维与创新意识,依托校内学科公司与社会企事业单位共建创新创业依托基地。目前,学校已建立创业依托基地、实践基地和就业基地916个,为大学生开展创新创业社会实践活动提供了大舞台。  截止到2014年11月,园区入驻初创大学生科技企业85家,当年直接提供就业岗位1055个。科技研发企业68家,现代服务企业10家,文化创意类企业7家,博硕士团队领衔创业占比61%。创业团队成员来国内外40余所高校。县丰义荣生产力促进中心,  据了解,为充分发挥创业孵化示范基地在促进大学生创业中的助推作用,成都市人社局、市财政局、市教育局、团市委联合印发了《关于做好2014年成都市大学生创业孵化示范基地申报认定工作的通知》,经各区(市)县初审并上报材料,市级四部门共同审核公示后,决定将“成都市天府新区科技创新服务中心”等5个单位认定为第二批“成都市大学生创业孵化示范基地”,有效期3年并分别给予一定资金支持。 发放求职补贴是在去年市政府办公厅印发的《关于进一步做好普通高等学校全日制毕业生就业创业工作的意见》(大政办发〔2014〕54号)中提出的一项就业帮扶政策。求职补贴发放的对象是驻连高校毕业年度内的高校残疾人毕业生和享受城乡居民最低生活保障家庭中的高校毕业生。补贴标准为每人1000元,并一次性发放。申领须经过毕业生本人申请、院校初审公示、区市县(先导区)人社部门复审、发放补贴等程序,具体可登录“大连高校毕业生就业信息网”查询。青岛一凌网科技有限公司总经理岳登科根据亲身创业经历和感悟,向大家详细阐释了作为一名科技创业者应如何定位并制定创业规划;如何解决创业中遇到的困难以及怎样努力提升创新意识、创造能力等问题。并对学生提出的有关大学生创业方面的疑问做了认真细致的解答。  另据记者了解,去年毕业生求职高峰期间,北京市相关部门和高校承办140余场面向应届高校毕业生的双选会,提供超过10万个就业岗位。今年的双选会将从1月15日持续到5月14日。。

  从甘肃省人社厅获悉,甘肃省新一轮“大学生创业引领计划”日前正式启动,甘肃省将通过加大落实创业扶持政策,强化创业服务,培养创业意识,提升创业能力,激发创新创业活力,鼓励、引导和扶持更多的大学生自主创业,2014—2017年全省引领大学生创业力争达到2万人。  倪阳对学校大学生创业孵化基地的建设取得的成绩给予充分肯定,他要求各相关部门加强协作、倾力配合、广辟渠道,全力支持孵化基地建设,着力培育青年创业文化,营造良好氛围,为广大大学生就业创业提供更加有效的服务平台。  12月4日,2015年全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议在京召开,教育部党组书记、部长袁贵仁出席会议并讲话。他强调,各地各高校要切实增强责任感紧迫感,坚定信心、迎难而上,以开阔的思路和务实的作风,全力做好2015年高校毕业生就业创业工作。,  加强创业教育。学校将《创业基础》课与《大学生职业发展与就业指导》课合并,列入教学计划,以教授创业基本知识为基础,以培养创业意识、创业精神和创业通用能力为核心,面向全体学生开课,重点进行创业核心能力培训。大力开展大学生创新创业训练计划项目,鼓励学生在导师指导下进行专业探索,开展科学研究、发明创造、创业训练,培养学生从事科学研究和创业实践的基本素质和能力。开设创业管理学位教育,广泛挖掘和吸收社会资源用于学校创新创业教育和大学生自主创业工作,在有浓厚创业兴趣且有创业潜力的学生中,选拔出一定数量的学生,全面培养创业理论知识和创业管理技能。努力营造浓厚的创新创业氛围,充分发挥“青年文化书院”和“青年科技工作者协会”对广大学生思想创新和科技创新的引领作用,组织开展各类大学生创业计划竞赛,为学生创业实践搭建舞台。鼓励学生通过“学生创业俱乐部”“创业论坛”等多种形式,分享创业理论与实践成果。  应届高校毕业生申领失业补助金是我省在全国率先实施的一项惠民政策,2008年1月1日开始执行。2013年全市为1697名困难家庭高校毕业生发放失业补助金508.89万元。6年来,全市共有6136名困难家庭应届高校毕业生从中受益,累计发放失业补助金1598.89万元。 二、 严格考核,确保履职尽责。大学生村官工作考核工作,实行年度考核百分制。政治素养、履职表现、群众满意度各占10%,工作业绩上70%,其中集体业绩、个人成绩按3:7比例折算。县委组织部年终对大学生村官进行年度考核,考核逐人逐村进行,履行组织测评、个别谈话等有关程序,按照考核情况评定“优秀”、“称职”、“基本称职”、“不称职”等次,考核得分在90分以上评定为优秀等次,80-89分评定为称职等次,60-79分评定为基本称职等次,59分以上评定为不称职等次。镇党委具体组织实施,考核结果存入个人档案,作为大学生村官续聘、奖惩、选拔任用、招录事业岗位工作人员的重要依据,根据年度考核的结果,连续三年年度考核中优秀的或多次表现突出的大学生村官可以在聘期结束后,由镇一级党委开具聘期内工作成绩相关证明,聘期考核为称职以上等次的,根据本人意愿,可以续签合同,对不愿留村工作或不参加事业岗位招录的,帮助和支持另行择业,或是帮助聘期届满的大学生村官申请创业基金等方式帮助他们进一步落实自己的职业规划,真正让踏实务实优秀的大学生村官能够在今后的职业规划中走出一条希望之路。,  张玉利:按常规,可以把人群分类:有的人天生就有创业天分,像马云、比尔·盖茨。有的人可能一辈子也不会去创业。但这两种人比例很小。 80%以上的人在一定环境下去创业,或在一定环境下不去创业。创业的人要有几个核心素质。比如,我们不一定说他爱冒险,但他可能要有风险偏好,这样的人能够创新。从这个角度讲,很多人都有一定的冒险精神,关键是在什么环境下。建队伍,夯实创业教育基础。结合实际,通过“内培外引”,重点抓好三支队伍的建设。一是依托管理学院、经济学院学科优势,凝聚了一支具有多年丰富创业教育经验的专业教师队伍。二是培训了一支KAB创业教育讲师队伍,32名讲师熟练掌握了KAB创业教育的基本方法和技巧,成为一批能长期承担创业教育工作的稳定力量。三是聘请商业领军人物、企业家、创业成功人士、工商税务人员等兼任创业导师,传授创业实践经验,建立了一支100多名专兼职教师结合的创业教育师资队伍。  贵阳市人力资源和社会保障局相关负责人称,大学生创业有自己的特殊性,他们富有激情,但实际操作能力和资源积累比较薄弱,学校和社会还要为他们提供创业的“拐杖”。目前,支持大学生休学创业,贵阳市已有所体现。  应届毕业生中,有168241人已经就业,占总数的75.29%,另有21%的毕业生选择深造,仅有7511名毕业生未落实就业,占总数3.36%。本、专、硕、博各个层次的毕业生就业率也均在96%以上,总体就业率达到了96.64%。。

  为了以创业者自己最真实的经历“现身说法”,让站在创业与就业十字路口的大学生们充分认识创业的得失,正确选择适合自己的人生道路,河南理工大学日前举办了以“创业者说”为主题的“大学生‘创业先锋论坛’”,来自校内外的创业教育老师、企业家和5名大学生自主创业者代表畅谈了自己艰辛的创业历程、对未来的发展规划和憧憬,为渴望创业的学生提出了宝贵的建议。  十是大力推进小型微型企业公共服务平台建设,加大政府购买服务力度,为小型微型企业免费提供管理指导、技能培训、市场开拓、标准咨询、检验检测认证等服务。  大致坡镇几乎全都是贫瘠的砂质土壤,荒地多,农民收入偏低,于是,4个大学生村官一合计,决定从推广优质农作物入手带领村民致富。他们每人凑了3000多元钱,加上镇政府扶持的3000元资金,用这1.5万元的本钱来做鲜糯玉米试验田。今年3月,他们在附近农村租下10亩农田,尝试种植甜糯玉米。他们的蓝图很美好,高产的鲜食甜糯玉米,70天的生长周期,良好的市场前景,他们希望通过这次试验带动农民种植玉米,增加农民的收入,可是,唯一没有算准的是销路。“成熟的时候,玉米不及时摘下来就老了,没市场了,我们几个只好拿着大袋装的玉米一家一家收购点去推销。”最后他们以非常低的价格抛售这批亲手种出来的玉米,亏损超过8000元。记者来到玉米田,一排排的玉米杆还立在原地。“这十亩地我们租了三年,虽然鲜糯玉米没有成功,但是肯定还要尝试别的品种,我们会综合考虑市场因素,提高种植技术,加强管理。”, (四)自费出国留学人员的人事档案;   今年,甘肃省省内普通高校应届毕业生11.5万人,比去年增加6000余人,加上往届未就业毕业生和省外院校回甘择业毕业生,需要就业的高校毕业生总量达18万人之多。但从当前的社会需求来看,供需矛盾依旧突出。为帮助在毕业生尚未就业的毕业生尽早实现就业,我省从今年起将实施离校未就业高校毕业生就业促进计划。目标任务是全省有就业意愿的离校未就业高校毕业生全部纳入公共就业人才服务范围,对有就业意愿的,及时提供用人信息;对有创业意愿的,组织其参加创业培训,提供创业服务,落实创业扶持政策;对暂时不能实现就业的,组织参加就业见习和职业培训;对就业困难的高校毕业生,提供有针对性的就业援助。综合运用各项政策措施和服务手段,力争使每一名有就业意愿的离校未就业高校毕业生在毕业半年内实现就业或参加到就业准备活动中。  李源潮希望当代中国青年企业家抓住中华民族伟大复兴的大好机遇,在为中国梦奋斗的历史进程中实现人生理想;把创业创新创优作为一辈子的追求,以社会主义核心价值观为坐标确定自己的人生价值,做爱国为民、守法诚信、勤劳有德的企业家;积极服务国家与人民,主动帮助青年,努力造福社会,做对社会负责任有贡献的财富创造者。,发布时间:2014-08-12来源:教育部网站  在促进就业方面,一是落实积极的就业政策。会同有关部门,指导青海玉树开展高校毕业生就业工作试点,指导对口支援西藏、青海、新疆任务的地区将到本地求职的受援地高校毕业生纳入就业扶持政策范围。二是强化公共就业服务。会同国资委、教育部、国家民委等部门举办了面向青海、西藏、新疆高校毕业生的央企专场招聘会,研究制定新疆、青海等地区农牧民劳动力转移输出工作方案。三是促进就业公平。贯彻落实就业促进法,为少数民族劳动者就业创业创造公平的就业环境。市辖区荣多禄工商联门户网站  “刚上任,我就和村干部们下了任务,从群众上访变干部下访,包点包片,主动去了解群众在生产生活中有什么困难和矛盾需要解决,每个月的5日召开例会向镇政府汇报上月的走访情况和发现的问题。”谢晓平将走访工作列入村干部的年终考核,逼得他们主动去了解群众的需求。在近期刚结束的村干部换届选举中,大致坡镇13个村居委会,6个村支书被刷了下来。“这个主任、书记不是那么好当的,群众选你上来,把权力交给你,一定要做事,你不做事你就得下!”谢晓平的话掷地有声,群众路线活动非常有必要持续地走下去。 就业,起点就在育人时。人才培养质量事关学生的就业能力和就业前景,只有那些综合素质过硬、实践能力强的毕业生方能在就业市场获得敲门砖。为此,安师大建立了以全面提升人才培养质量为目标的“三个课堂”联动机制,努力促进学生知识、能力和素质协调发展,着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。。

  5月28日,沈阳市百家福利企业残疾人就业洽谈会在沈阳市残联举行,400多名残疾人在洽谈会上与企业签约。沈阳市残联表示将把每年单月的28日设立为残疾人就业洽谈会日,为残疾人就业搭建平台。 根据《公告》,2014年山东省继续实施高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫(以下简称“三支一扶”计划)及“社区就业”计划。其中,“社区就业”计划分为“社区服务”和“公益性岗位”两个项目。“三支一扶”计划原则上要求本科及以上学历,以农村急需的农业、林业、水利、医学、就业保障、师范、经济类等为重点;“社区就业”计划可将学历放宽到专科,“公益性岗位”主要面向家庭困难和就业困难的毕业生。招募人数为3092人,其中“三支一扶”招募2183人,“社区服务”招募424人,“公益性岗位”招募485人。  应该说,这是大学教育存在问题。但在目前,大众教育需要考虑教育公平,这种情况下,大学的改革进程也不可能太快。, 二、 严格考核,确保履职尽责。大学生村官工作考核工作,实行年度考核百分制。政治素养、履职表现、群众满意度各占10%,工作业绩上70%,其中集体业绩、个人成绩按3:7比例折算。县委组织部年终对大学生村官进行年度考核,考核逐人逐村进行,履行组织测评、个别谈话等有关程序,按照考核情况评定“优秀”、“称职”、“基本称职”、“不称职”等次,考核得分在90分以上评定为优秀等次,80-89分评定为称职等次,60-79分评定为基本称职等次,59分以上评定为不称职等次。镇党委具体组织实施,考核结果存入个人档案,作为大学生村官续聘、奖惩、选拔任用、招录事业岗位工作人员的重要依据,根据年度考核的结果,连续三年年度考核中优秀的或多次表现突出的大学生村官可以在聘期结束后,由镇一级党委开具聘期内工作成绩相关证明,聘期考核为称职以上等次的,根据本人意愿,可以续签合同,对不愿留村工作或不参加事业岗位招录的,帮助和支持另行择业,或是帮助聘期届满的大学生村官申请创业基金等方式帮助他们进一步落实自己的职业规划,真正让踏实务实优秀的大学生村官能够在今后的职业规划中走出一条希望之路。  通过“给学分、给资源、给教材、给网站、给平台”的创业教育激励保障政策,有效调动学生参与创业活动的积极性。对学生在创业实践活动中取得的成绩,以学分形式认可;积极争取校友及企业资源,为学生创业实践提供经费和场地支持;编撰创业类教材,在理论知识和实践操作上给予指导;制作北京科技大学创业教育网站,搭建起学生学习创业知识、提升创业技能的网络平台;组织实施“国家大学生创业训练计划”,建立北京科技大学创业苗圃,从资金、场地、政策等方面扶持创业团队落地发展。  据介绍,机关与拟聘人员将按照双方自愿、协商一致的原则,签订书面聘任合同,确定双方的权利和义务。首批聘任合同期限为2至3年,试用期为3至6个月。聘任人员将依据岗位职责和工作目标,进行绩效考核,考核不合格的将被解聘。离石区捷多多东南医药有限公司, 村容村貌的改善只是他们奔向小康的其中一部分,他们还充分利用自然条件种植“柿子”,目前其种植面积达到上百亩,已形成固定规模并有专门上门收购的商家,这不仅增加了农民的收入,也大大地提高了农民的种植积极性,成为农民致富的“绿色”通道。三里镇妇联主席曾祥燕同志带我参观了他们的果园,并介绍他们的种植情况:这是纯粹的绿色产品,不打农药杀虫,全采用农业科技技术,使用现代化“灯”杀虫技术。他们将科技运用到农业种植,打造绿色产品。可见,这里的农民“绿色环保意识”有多强,这点让我很佩服。 近日,义乌市青年网商创业起航行动推进会,暨“青春创业基金”成立仪式在义乌工商学院隆重举行。会上,义乌市青年企业家协会向该学院出资10万元,建立“青春创业基金”,用于补助和奖励处于创业初期的青年网商,义乌团市委书记龚经受协会委托转交支票。“青春创业基金”的成立给工商学院学生创业提供了有力的支持,大大激发了学生的创业热情。  此次活动分为观看主题宣传片、创业指导专家现场授课和专家与一线指导老师交流互动三个环节进行,活动开展收到良好的效果,参与教师反响热烈。江西交通职业技术学院的刘晓冰老师讲了《创业团队合作伙伴的选择》,以腾讯和新东方团队的组建为案例,让学生对自己做出评价,深入浅出地了解选择合作伙伴组建创业团队的条件。江西科技学院肖芳老师讲授的《新企业选址策略和技巧》,让学生在课堂上模拟做老板,对新开办的企业如何建厂选址问题各抒己见,学生很有实战感,课堂气氛活跃。江西师范大学刘志华老师带来的《创业技能的提升》,通熟易懂地告诉学生创业需要提升专业知识技能、自我管理技能、可迁移技能,并在课上实行奖励机制,非常好地调动了学生参与教学的积极性,学生们踊跃发言,教与学达到了和谐统一。 企业开展岗前培训前,需将培训计划大纲、培训人员花名册及《身份证》复印件、劳动合同复印件等材料报当地人力资源社会保障部门备案,培训后根据劳动者继续履行劳动合同情况,向人力资源社会保障部门申请职业培训补贴。申请材料经人力资源社会保障部门审核后,财政部门按规定将补贴资金直接拨入企业在银行开立的基本账户。企业申请职业培训补贴应附:培训人员花名册、培训人员《身份证》复印件、《就业失业登记证》复印件、劳动合同复印件、职业培训合格证书等凭证材料。 。

大学生必读:应届生如何选择适合自己的企业?  经过一番思量,洪云天最后选取了战略管理、组织行为学、市场营销、人力资源管理、创业领导力与团队管理、创业融资和风险管理这7门创业课程。“我学的是投资专业,在管理和营销方面没有涉猎,而我认为想要创业就要做好人力资源的管理”。, 从今年起,甘肃省将实施离校未就业高校毕业生就业促进计划。其中最引人注意的是取消户籍限制,户籍不在本地的高校毕业生也可前去各级就业服务窗口求职或失业登记,在小额担保贷款及贴息、税费减免、落户等各项就业扶持政策上可享和本地户籍高校毕业生同等优惠。  为进一步推动广西高校毕业生“三支一扶”计划的组织实施,鼓励更多的高校毕业生自愿到基层单位服务和就业,促进地方经济发展,2013年自治区本级财政计划筹措补助资金2800万元,对“三支一扶”高校毕业生的生活补助标准从每人每月1300元提高到1800元。同时,对“三支一扶”高校毕业生的社会保险补贴和岗前培训、在岗培训、就业培训补贴给予财政补助。 在大学里,第一课堂是学生获得知识的重要场所,是人才培养的主渠道。安师大紧密围绕经济社会发展和市场需要,优化专业结构,大大提升了人才培养的社会契合度。修订了人才培养方案,构建了“基础课、通识课、专业课、自选课、实践课、活动课”等六大课程体系,实行了“2+2”、“3+1”人才培养模式改革。同时,学校还积极创新第一课堂教育模式,整合利用各种优势办学资源,探索校企、校地、校校合作人才培养机制,多途径满足学生成长成才需求。如设立人才培养实验区,组建传媒学院,探索“学院+公司”的办学模式;拓展对外合作办学,构建了中德“2+2”、中美“1+2+1”、泰国“带薪实习”、对台短期交换生等合作培养模式等等。。 二、 严格考核,确保履职尽责。大学生村官工作考核工作,实行年度考核百分制。政治素养、履职表现、群众满意度各占10%,工作业绩上70%,其中集体业绩、个人成绩按3:7比例折算。县委组织部年终对大学生村官进行年度考核,考核逐人逐村进行,履行组织测评、个别谈话等有关程序,按照考核情况评定“优秀”、“称职”、“基本称职”、“不称职”等次,考核得分在90分以上评定为优秀等次,80-89分评定为称职等次,60-79分评定为基本称职等次,59分以上评定为不称职等次。镇党委具体组织实施,考核结果存入个人档案,作为大学生村官续聘、奖惩、选拔任用、招录事业岗位工作人员的重要依据,根据年度考核的结果,连续三年年度考核中优秀的或多次表现突出的大学生村官可以在聘期结束后,由镇一级党委开具聘期内工作成绩相关证明,聘期考核为称职以上等次的,根据本人意愿,可以续签合同,对不愿留村工作或不参加事业岗位招录的,帮助和支持另行择业,或是帮助聘期届满的大学生村官申请创业基金等方式帮助他们进一步落实自己的职业规划,真正让踏实务实优秀的大学生村官能够在今后的职业规划中走出一条希望之路。  四是坚持“五个给与”,积极引导学生参与创业活动。  据介绍,机关与拟聘人员将按照双方自愿、协商一致的原则,签订书面聘任合同,确定双方的权利和义务。首批聘任合同期限为2至3年,试用期为3至6个月。聘任人员将依据岗位职责和工作目标,进行绩效考核,考核不合格的将被解聘。,{longshao_seokeywords},2013年7月31日是我人生中最重要的日子,这天是我人生中上班的第一天,很是激动。到了单位以后感觉到领导对我们远道而来的志愿者非常关心,嘘寒问暖,深刻感受了他们对我的关怀之情,有一种家的温暖。在这种关怀,处处给予帮助指导的环境之下,对于锻炼我个人能力,培养政治素养具有极大的帮助。 近日,义乌市青年网商创业起航行动推进会,暨“青春创业基金”成立仪式在义乌工商学院隆重举行。会上,义乌市青年企业家协会向该学院出资10万元,建立“青春创业基金”,用于补助和奖励处于创业初期的青年网商,义乌团市委书记龚经受协会委托转交支票。“青春创业基金”的成立给工商学院学生创业提供了有力的支持,大大激发了学生的创业热情。, 10月14日下午,2014年“创业指导示范课程进校园”活动在南昌师范学院图书馆报告厅拉开序幕,此次活动旨在“传创业梦想,促教学相长”,通过提升我省高校大学生创业指导课的教学质量,实现让更多的大学生开启创业梦想,走向创业之路的目标。  搭建平台,培育创新创业能力。聘请创业导师团队,建立学生创业导航站,开放创新创业孵化实验室,举办各类创新创业大赛,开展SYB等创业培训和指导讲座,为学生搭建良好的创新创业平台。2013年,学生参加国家、省、市级科技文化和艺术竞赛活动共获国家级奖190项,省级奖44项,发明专利1项、实用新型专利30项、外观设计专利1项。  在加强人才队伍建设方面,一是在公务员考录中对少数民族考生予以照顾。继续在中央机关公务员招考中对少数民族考生照顾,同时指导地方在公务员招考中积极落实对少数民族考生倾斜的有关政策。二是开展民族地区公务员培训工作。制定印发《2013年公务员对口培训计划》,积极组织江苏为青海藏区、浙江为新疆和新疆兵团培训当地骨干公务员570余人,同时,推动东部地区与中西部地区、东北地区培训合作。三是积极开展专业技术人员继续教育工作。完成第一批西藏少数民族专业技术人才特殊培养工作;认真开展第四批新疆少数民族科技骨干特殊培养工作,全年为新疆培养了400名少数民族科技骨干;在中央民族大学设立国家级专业技术人员继续教育基地;会同国家民委人事司举办一批高级研修项目。四是加大对民族地区技能人才的培养力度。指导少数民族地区开展各类职业技能培训;组织实施各类培训项目;为少数民族地区提供师资培训服务。五是继续做好干部援藏、援疆、援青工作。。  南京工业大学大学生创业示范园本着“服务大学生创业,支持大学生创业,引导大学生创业,打造南京市大学生创业的第一示范平台”的办园宗旨,秉承“一个依托、两个坚持、三区联动、四个结合”的办园思路,经过三年多的创新实践,在硬件环境上,该园已经形成一期3000平方初始孵化器、二期2000平方创业梦工场,正着力建设集大学生初始创业孵化区、成熟企业加速成长区、创业服务中心区兼有创业实训功能于一体的示范型综合园区。看看温州大学大学生创业的故事  “例如法学专业的同学,法律方面的知识已经学透彻,那么,他就可以选择金融知识、人力资源管理或者市场营销课程等方面的课程。”华就昆说,在创业实践方面,学生可以自主设计和实施创业计划,并且其创业计划经评审通过后,将获得学校的经费资助。,  根据《关于进一步加强就业培训管理实施细则》,凡在16周岁到法定退休年龄内,具有就业要求和培训愿望的以下本市户籍人员,可按规定享受职业培训补贴。一是登记失业人员;二是农村转移就业劳动者;三是在蓉普通高校毕业年度毕业生;四是未继续升学的应届初高中毕业生。另外,在16周岁到法定退休年龄内,具有就业要求和培训愿望的以下非本市户籍人员,也可按规定享受职业培训补贴。一是在蓉普通高校毕业年度毕业生(含藏区“9+3”毕业生);二是享受本市失业保险待遇的人员;三是参加本市用人单位或企业(以下简称用人单位)岗前培训的劳动者。 而她的这份志愿者的工作得到了父母的理解和支持。李爸爸认为,作为一个刚走出校园踏入社会的大学生来说,得到经验和锻炼才是最重要的。他希望自己的女儿能够从事自己喜欢的工作,学到自己应该掌握的本领。而李柏蓉自己也认为,毕竟自己刚出社会,需要的是磨练,做得越多得到的锻炼也就越多。在家人的支持和鼓励下和强大的动力下,李柏蓉希望能续签三年,继续服务他人,同时得到更多的锻炼和学习,在志愿服务这条路上坚持走下去。   此次活动分为观看主题宣传片、创业指导专家现场授课和专家与一线指导老师交流互动三个环节进行,活动开展收到良好的效果,参与教师反响热烈。江西交通职业技术学院的刘晓冰老师讲了《创业团队合作伙伴的选择》,以腾讯和新东方团队的组建为案例,让学生对自己做出评价,深入浅出地了解选择合作伙伴组建创业团队的条件。江西科技学院肖芳老师讲授的《新企业选址策略和技巧》,让学生在课堂上模拟做老板,对新开办的企业如何建厂选址问题各抒己见,学生很有实战感,课堂气氛活跃。江西师范大学刘志华老师带来的《创业技能的提升》,通熟易懂地告诉学生创业需要提升专业知识技能、自我管理技能、可迁移技能,并在课上实行奖励机制,非常好地调动了学生参与教学的积极性,学生们踊跃发言,教与学达到了和谐统一。 根据《就业促进法》有关规定,就业困难人员是指因身体状况、技能水平、家庭因素、失去土地等原因难以实现就业,以及连续失业一定时间仍未能实现就业的人员。就业困难人员的具体范围,由省、自治区、直辖市人民政府根据本行政区域的实际情况规定。 这里所说的兴趣涉及到两个方面的内容:一是,由于自身性格特点所形成的兴趣;二是,在学习过程中形成的关于专业知识方面的兴趣。根据调查,职业的发展受这两方面综合影响,相对而言,前者影响可能更大一些。 “要想创业成功,就要找到志同道合的合伙人,还要想办法找资源。”浙江工商大学首期创业实验班前几天正式开班,信息与电子工程学院电子商务专业的郭波同学满怀期望地对记者说。。

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